11月25日上午，廣東省2021年度教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于校本教研的小學(xué)教師專業(yè)成長路徑的研究》和《基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高效課堂的研究》開題論證會在赤港小學(xué)舉行。兩項(xiàng)課題是我區(qū)省級基礎(chǔ)教育校本教研基地的重點(diǎn)研究主題，對推動基地項(xiàng)目建設(shè)開展具有重要作用。

　　應(yīng)邀出席論證會的領(lǐng)導(dǎo)及專家有市教師發(fā)展中心副主任陳少斌、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人林楚江，小學(xué)教研室教研員吳燕娜、莊曉珊，區(qū)教師發(fā)展中心主任鄒旭明、副主任林潮順，參加活動的還有課題組全體成員。會議由林潮順副主任主持。

　　會上，課題組成員朱卓君老師和楊俊妮老師分別代表課題組作開題報(bào)告，兩位老師從課題選題意義、課題目標(biāo)、研究內(nèi)容和方法、研究步驟與計(jì)劃、預(yù)期成果及組織保障等方面作了詳盡的解讀闡述。詮釋了課題的研究價(jià)值，擬定了課題研究的思路方法。

　　認(rèn)真聆聽報(bào)告內(nèi)容后，吳燕娜、莊曉珊、林楚江三位專家分別對課題的選題意義、研究的目標(biāo)、內(nèi)容與方法、課題分工、預(yù)期成果等方面給進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評，充分肯定了課題研究有價(jià)值，團(tuán)隊(duì)有實(shí)力，思路有條理，研究有保障，預(yù)期成果可推廣等。同時對進(jìn)一步明晰階段目標(biāo)、細(xì)化實(shí)踐過程與成效、完善文獻(xiàn)綜述等方面提出可行性建議。鼓勵課題組群策群力，構(gòu)建教研共同體，著力打造高效課堂，有效促進(jìn)師生的共同成長，確保課題取得豐碩成果，惠及全區(qū)其他學(xué)校。

　　陳少斌副主任在講話中充分肯定了濠江教育近年來教學(xué)教研工作取得的成效，認(rèn)為本次課題研究能立足本區(qū)實(shí)際，基于基地建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的需要進(jìn)行選題，對促進(jìn)區(qū)域教育的良性發(fā)展意義較大。同時鼓勵課題組以區(qū)域發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為本，與時俱進(jìn)，推陳出新，突出特色，重視推廣，使課題研究更具方向性和實(shí)效性。

　　鄒旭明主任代表濠江區(qū)教師發(fā)展中心對專家的指導(dǎo)表示衷心感謝，希望課題組成員們認(rèn)真汲取、領(lǐng)會意見和建議，高起點(diǎn)、嚴(yán)要求開展課題研究，邊研究邊實(shí)踐，發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射作用，助力我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　通過此次開題論證會，各課題組思路更明晰，信心更堅(jiān)定，熱情更飽滿，表示將根據(jù)專家們提出的意見建議，進(jìn)一步修改完善課題的實(shí)施方案，以課題為依托扎實(shí)有序地進(jìn)行研究，以課題為契機(jī)發(fā)揮示范輻射的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展，為提升我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量和基地建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。