根據《廣東省基礎教育教研基地項目建設實施辦法（試行）》的通知精神，為更好推動基地項目建設，有效開展學科課程資源開發建設工作，構建由市、區教師發展中心、基地學校、學校教研組構成的教研共同體，深化基于學科素養的課堂教學改革，2021年12月24日，汕頭小學道德與法治省級學科教研基地“同研一節課”專題活動在濠江區赤港小學順利舉行。

　　汕頭市教師發展中心小學教研室負責人、道德與法治教研員紀偉嬋老師，教研基地成員詹彩鳳老師、赤港小學吳少青校長以及濠江區各小學道德與法治教學骨干教師參加活動，活動由區教師發展中心朱卓君老師主持。

　　活動中，濠城學校的陳若蘭老師執教了二年級上冊《我是班級值日生》， 陳老師循循善誘，精心設計了“比照片，知美好”“知職責，曉方法”“遇難題，想方法”“立榜樣，樂勞動”四個環節，通過小組交流、情境設置演繹、討論思辨、榜樣示范等多種方法，引導學生明晰值日生的職責，有效提升學生在值日中解決問題的能力，培養了學生的集體歸屬感和責任感。

　　赤港小學的林璇副校長執教二年級上冊《裝扮我們的教室》一課。林副校長通過“裝扮教室我有責、裝扮教室有方法、裝扮教室有主意、裝扮教室需完善”等一系列教學活動，引導學生觀察其他教室，再分工合作設計美化本班教室的方案，指導學生在裝扮教室的過程中學會從整體與局部的角度思考問題，樹立學習合作及共創的方法與技能，引導學生突破“自我”的圈子，走向公共生活。

　　評課環節中，紀偉嬋老師及基地老師充分肯定了兩位老師扎實的基本功和靈活的課堂調控能力，認為兩節課都能回歸課堂本真，有效地落實了道德與法治學科教學的目標，引導學生提升道德認知，感悟道德情感，落實道德行為，體現了道德與法治學科活動性、生活性、綜合性等特點，是兩節高質量的優秀范例。與會老師紛紛表示從“同研一節課”中獲益良多！

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海！濠江區小學道德與法治教師將進一步依托廣東省基礎教育教研基地項目建設和省級課題研究，深化教研機制創新、推動教研體系建設、提升教師專業化水平，積極致力于推進課程教學改革和育人方式變革，努力為汕頭市基礎教育高質量發展貢獻力量！