2024年11月29日上午，廣東省教育科學(xué)規(guī)劃2025年度中小學(xué)教師教育科研能力提升計劃項目重點課題“基于自主學(xué)習(xí)的幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動設(shè)計的實踐研究”（編號：2025ZQJK365）開題報告會在濠江區(qū)南濱博美幼兒園順利舉行。區(qū)教育局黨組成員、教師發(fā)展中心主任黃文秉，汕頭市教育局學(xué)前教研員、正高級教師陳筱蘋，汕頭市金平區(qū)公信幼兒園園長林瓊娟，廣東汕頭幼兒師范高等專科學(xué)校人事處負(fù)責(zé)人方春紅等領(lǐng)導(dǎo)專家以及課題組全體成員參加活動。

　　報告會上，課題負(fù)責(zé)人張萍作開題報告，并向?qū)＜医M匯報了課題組前期開展的調(diào)研等準(zhǔn)備工作和代表課題組作表態(tài)發(fā)言。

　　與會專家高度肯定了此次課題組的選題方向，指出此課題研究符合新課改下對幼兒綜合素養(yǎng)教育的要求，具有較強(qiáng)的前瞻性和可操作性，并從專業(yè)角度提出了諸多寶貴的意見與建議，為下來課題的研究和活動的開展指明了方向。

　　報告會上，黃文秉主任宣讀課題立項通知并講話。他對課題評議專家的悉心指導(dǎo)和支持表示充分感謝，向區(qū)學(xué)前教育首個省級重點項目課題組表示熱烈祝賀，表示將全力支持課題組開展研究工作，勉勵和要求課題組全體成員根據(jù)專家組的指導(dǎo)意見和建議明確研究目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步完善研究設(shè)計，優(yōu)化研究策略，細(xì)化研究路徑，努力實現(xiàn)預(yù)期研究目的和研究成效。

　　近年來，在市、區(qū)兩級主管部門的引領(lǐng)下，濠江區(qū)學(xué)前教育科研工作取得長足發(fā)展，共培育了4個市級課題和6個區(qū)級課題，相關(guān)課題的研究成果獲得省、市多項獎項。課題研究的開展，對推動我區(qū)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，提升幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮了積極的作用；本次省級重點課題的開題，更是我區(qū)學(xué)前教育教研工作邁向新臺階的標(biāo)志。濠江區(qū)教師發(fā)展中心將以此次省級課題開題為契機(jī)，持續(xù)加大區(qū)域科研引領(lǐng)，提升科研創(chuàng)新能力與水平，吸引組織年輕教師投入教科研工作，進(jìn)一步推動我區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。